中小学生纪律演讲稿2篇 纪律教育:“从小开始,一生受益”

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本文为中小学生纪律演讲稿的精选,旨在引导青少年树立正确的道德观念,遵守学校的纪律规定,做一名合格的学生公民。内容涵盖课堂纪律、学校生活纪律等方面,帮助学生们更好地维护校园秩序和个人形象。

中小学生纪律演讲稿2篇 纪律教育:“从小开始,一生受益”

第1篇

“没有规矩不成方圆”,纪律彰显一个人的底线,纪律对于我们来说并不是一种约束,制定纪律并不是管制我们,而是让我们都能变得更好一些。只有纪律严明,我们的学习环境才会更加自由和宽松。纪律实际是为那些没有规矩的人制定的,对于遵规守纪,能力强的同学来说,根本就不会起恐惧之心。

严明的纪律能使我们的学习和生活产生帮助,纪律能使我们有意识的约束自己,改掉不良习惯,变得更加有责任心有集体荣誉感。

当前,我们不难发现,在身边、校园里仍存在着纪律松弛,不遵守规则的行为,违反学习纪律、迟到早退、不假而归、上课睡觉、损坏公物、踩踏草坪、破坏植被等现象也时有发生。这些违纪现象都应是我们今后的学习生活中应该注意的。希望全体同学都能严格要求自己,养成自觉遵守纪律的好习惯,共同营造良好的学习环境。

社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则。同样我们学校要更加向上,更应该遵守我们的校规校纪。也只有真正守本分、遵规守纪,才能把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我。

遵规守纪、明荣知耻,让我们携手建设-美-好-的-校-园!

中小学生纪律演讲稿2篇 纪律教育:“从小开始,一生受益” 第2张

第2篇

今天我代表298班在国旗下讲话的题目是“遵规守纪从我做起”。作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由,约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们遵规守法的自觉性,这才是校规校纪的实际意义。我们每一个同学都是学校的形象代表,希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵规守纪的好学生。

当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后,那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务,而是一个利己的选择和道德的义务,我们就真正自由的在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。孔子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动”这是告诉我们“懂礼仪,讲文明,守纪律”是做人的根本,作为一名新时代的中学生,作为一名致力于仪表,言语美,行为美,心灵美的中学生,时刻审视自己的一言一行,时刻遵守学校的一规一纪,我们责无旁贷!我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校规校纪的能力,做一名严于律己的合格学生。同学们,作为龙胜中学的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯。而且,积极主动做好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康成长,有效的学习,使我们每一个人拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。

让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪、护法的“模范标兵”!